指導老師評語
細說參加2026曼谷國際發明展「少年發明企業家」的特質與學好戒壞之特殊表現 1.李O玄同學在本次 2026 曼谷國際發明展中，充分展現出少年發明企業家所具備的主動精神、責任感與國際視野。競賽前期，她即主動承擔參賽歷程的攝錄影與剪輯工作，細心記錄團隊準備與展示的每個關鍵時刻，使討...
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參加這次競賽真的是個很酷的經驗，從頭到尾都讓我學到不少東西。一開始，我們想做個能幫行動不便的人的東西，但很快就發現這想法太大了，範圍不好抓。後來聊了幾次，決定改進助行器，這樣目標清楚多了。做東西的時候，我真的感受到團隊合作有多重要。大家分工、討論、改進，作品才一步步變好。比賽過程...
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從題目選擇到實驗設計，我們最初的關注點是「 行動不便者的日常需求」，希望能夠發明或改良一項產品， 幫助這些族群在日常生活中獲得更大的便利。然而， 隨著研究的深入，我們發現這個範圍過於廣泛，難以聚焦， 因此在與指導老師多次討論後，決定將研究範圍縮小至「 助行器功能改良」。這樣的調整...
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這一趟旅程非常精彩，沿途上有很多的小驚喜在迎接我們，但很幸運的我們把事情一件一件的都處理好了!旅程中有一點小插曲才顯得精彩!正是因為這些小插曲我們才能在旅途中學到更多解決問題的方法，這也是我們來學發明的初衷:學習解決問題的方法。親展也讓我學到很多比賽的經驗：如何講簡報，怎麼介紹產...